本片記錄了由 頂尖文教 主辦的 2022 偏鄉教育行動，結合師生熱情與社會資源，以遊戲、分享與實地互動取代傳統課堂授課，讓學生走出熟悉的校園，親身體驗不同地區的生活與學習方式。活動氛圍溫暖且充滿啟發性，學生與老師在互動中彼此成長。頂尖文教長期投入教育公益，不僅在課堂內傳授知識，更注重課外凝聚學生向心力與情感，推動跨地區交流與公益參與。此次行動旨在縮短城鄉教育差距，培養學生的關懷意識、團隊合作與解決問題的能力，並以「播下種子」為核心精神——即使成長需要時間，只要啟發部分孩子的學習動力與觀念轉變，就已足夠。

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SDG 4：優質教育

頂尖文教推動多元化教學方式，讓偏鄉學生獲得平等的學習機會與資源，並強化非制式課程中的技能培養。透過將教育場域延伸至校外、結合遊戲與體驗式學習，學生不僅學到知識，更培養了自主學習與解決問題的能力，形成正向的學習循環。

SDG 10：減少不平等

這場行動促進城鄉學生的互動與理解，縮短了教育機會與視野上的落差。學生在交流中增進文化理解與社會融合，偏鄉孩子因此獲得更多自我表達與被看見的機會，有助於提升自信與學習動力，進一步實現教育公平。

SDG 17：夥伴關係

本次行動整合了頂尖文教的專業、師生的投入，以及來自社會各界的支持，形成跨部門的合作模式。這種夥伴關係不僅讓活動成功舉辦，也為長期支持偏鄉教育奠定基礎，鼓勵更多教育工作者、公益團體與政策單位投入其中，延續教育善意的循環。

相關SDGs指標

• SDG 4：優質教育
• SDG 10：減少不平等
• SDG 17：夥伴關係

2022 年由頂尖文教主辦的偏鄉教育行動，不僅是一場知識傳遞的旅程，更是一次心靈與視野的拓展。透過跨地區的交流、沉浸式的學習體驗與真誠的人際互動，學生、老師與社會資源之間建立了深厚的連結。這樣的教育實踐提醒我們，教育的力量不僅來自課本與教室，更源自關係、經驗與啟發。當教育走進不同的生活場域，它不僅能改變一個孩子的學習態度，也能慢慢撼動整個社群的發展方向。願這顆由頂尖文教播下的「種子」，在時間的滋養下持續發芽，讓教育的善意循環，跨越地理與資源的限制，無止境地延伸。